온라인 번역

【 중국어 】
作业批改分为教师综合批改和班长批改。在批改作业时，教师应结合多种批改方法，注重与学生的沟通，采用奖励作业评价、面对面交流和学生喜欢的书面交流，及时批改作业。在评价方式上，应提倡评价多元化，把自我评价、学生互评、教师评价、家长评价结合起来。让学生将完成数学家庭作业当做是一种享受，教师采用活泼，生动的评语，温馨的鼓励等形式，会让学生产生被关注的感觉，增加学生的学习期待，增加学生完成家庭作业的信心和决心。班级可成立学生课业家长反馈群，学校定时每周公示作业，同时开展家长关于学生作业批改工作的调查问卷活动，开展家校联动，听取家长的意见和建议，家长可随时就作业问题与教师沟通。
【 이탈리아어 】
La correzione dei compiti a casa è divisa in correzione completa dell'insegnante e correzione del monitoraggio. Durante la correzione dei compiti, gli insegnanti dovrebbero combinare una varietà di metodi di correzione, prestare attenzione alla comunicazione con gli studenti e utilizzare la valutazione dei compiti a casa ricompensati, la comunicazione faccia a faccia e la comunicazione scritta preferita dagli studenti per correggere i compiti in tempo. In termini di metodi di valutazione, dovremmo sostenere la diversificazione della valutazione e combinare l'autovalutazione, la valutazione reciproca degli studenti, la valutazione degli insegnanti e la valutazione dei genitori. Lascia che gli studenti considerino il completamento dei compiti di matematica come una sorta di divertimento. Gli insegnanti utilizzano commenti vivaci e vividi, calorosi incoraggiamenti e altre forme, che faranno sentire gli studenti interessati, aumenteranno le aspettative di apprendimento degli studenti e aumenteranno la fiducia degli studenti e la determinazione di completare i compiti. La classe può creare un gruppo di feedback dei genitori per i compiti degli studenti. La scuola pubblica regolarmente i compiti a casa ogni settimana. Allo stesso tempo, svolge attività di questionario dei genitori sulla correzione dei compiti degli studenti, effettua collegamenti scolastici domestici, ascolta opinioni e suggerimenti dei genitori e i genitori possono comunicare con gli insegnanti sui problemi dei compiti a casa in qualsiasi momento.