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"사례 는 첫째, 인문 감정 교육 을 하 는 경향 이 강하 다" ~ 중 일본어 번역
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사례 는 첫째, 인문 감정 교육 을 하 는 경향 이 강하 다. 국어 지식 과 어 문 을 중심 으로 교육 의 중심 을 제외 하고 교사 가 국어 과정 임무 자체 에 대한 정확 하지 않 고 불완전 하 며 깊 지 않 은 이 해 를 나 타 냈 다.그들 은 국어 텍스트 의 사상 내용 을 잘못 이해 하 는 것 을 국어 과정의 주요 목표 로 삼 았 다.
일본어
事例第一に、人文鑑定教育の傾向が強い。国語の知識と国語を中心に、教育センターを除いて、教師は国語の課程の任務そのものに対して正確ではありませんて、完全ではありませんて、深い理解を表して、彼らは誤って国語のテキストの思想の内容を理解して国語の課程の主要な目標とします。
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